نگارش علمی
(ویراست مهارتهای زبانی و نوشتاری)
اثری از دکتر سیدعلی کرامتی مقدم
مدرس دانشگاههای فرهنگیان؛ پردیس شهید بهشتی مشهد، مرکز ثامن الحجج، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، دانشگاه علوم قرآنی مشهد، دانشگاه آزاد و.
در موسسۀ انتشاراتی ضریح آفتاب مشهد چاپ و منتشر شده است.
علاقه مندان میتوانند برای خرید کلی و جزئی کتاب با صحافی هنر، آقای محمد صدیقی
به شماره تلفن: 09150481404
09378333943
تلفن ثابت: 32709009 051
هماهنگ نمایند.
سفارش و ارسال کتاب به سراسر کشور انجام میشود.
دربارۀ عید سعید غدیر خم
دل ها همه پرشور ز فریاد غدیر است
عالم شده نورانی و دلشاد غدیر است
اکمال نبوت شد و آغاز امامت
پرشورترین عید ز اعیاد غدیر است
نازل شده بلغ» به نبی بهر وصایت
برکه شرفش گشته که میعاد غدیر است
وارث شده بر علم نبی، سید اعراب
اسرار نبی در دل شمشاد غدیر است
با عدل علی(ع) یاد کن اخلاص وصی را
حب علی(ع) و بیعت او داد غدیر است
بنشان به لبت با صلواتی گل بیعت
ارزندهترین طاعتتان یاد غدیر است
مهدی که کنون صاحب جشن است در این بزم
پنهان شده از چشم که شهزاد غدیر است
مهدی شده قائم که شود منجی عالم
با عدل که شالوده و بنیاد غدیر است
تبریک بگوئید محبان وصی را
تبریک به آن کس که دلش شاد غدیر است
سیدعلی کرامتی مقدم
منبع:
http://shereno.com/31348/27741/543259.html
چهارمین همایش نگاهی نو به زبان و ادب عامه 9 آبان ۱۳۹۸ برگزار می گردد
منبع : ایران کنفرانس
محورهاي همايش
1. مطالعات نظری دربارۀ ادبیات عامه ( تعاریف، ویژگیها، چارچوبها، عناصر، گونههاو.)
- پیدایش ادبیات عامه و نقش آن در تکوین انواع ادبی
- مباحث نظری دربارهی ادبیات عامه (تعریف، ویژگیها، چارچوبها، عناصر، گونه ها و.)
- تاریخچه پژوهش در ادبیات عامه
- روششناسی مطالعه و تحقیق در ادبیات عامه
- معرفی و نقد شیوههای پژوهشگران ایرانی و خارجی در حوزۀ ادبیات عامه
- نسبت و تعامل ادبیات رسمی و ادبیات عامه
- مخاطبشناسی و ادبیات عامه
2. نقد و بررسی ادبیات عامه
- ادبیات داستانی عامه: گونهها، ریختشناسی، معرفی قصهها، بنمایهها و
- شعر عامه و بومی سرودهها
- قصهها و اشعار عامیانه
- بررسی زیباییشناختی ادبیات عامه
- ادبیات عامه و نقش آن در وحدت ملی
- ادبیات عامه و اسطوره
- ادبیات عامه و ادبیات کودک و نوجوان
3. ادبیات عامه و مطالعات بین رشتهای
- ادبیات عامه و زبانشناسی
- ادبیات عامه و جامعه شناسی
- ادبیات عامه و نقش آن در وحدت ملی
- ادبیات عامه و روانشناسی
- ادبیات عامه و رسانه
- ادبیات عامه و پویا نمایی
- مطالعات تطبیقی در ادبیات عامه
- رابطه و نسبت هنرهای عامه با ادبیات عامه
- بررسی انواع ادب نمایشی عامه (تعزیه، تقلید، نمایش نه و .)
4. محورهای ویژه همایش
- معرفی و تحلیل اشعار شاعران محلیسرای استان خراسان
- بررسی و تحلیل گویش شناسی و تنوع زبانی در استان خراسان
- بررسی ادبیات عامه استان خراسان (ضرب المثل، چیستان، متل، لالایی و نازآوا، ترانههای کار، سرور و.)
- بررسی و معرفی آثار نویسندگان بومی استان خراسان
5. هر گونه پژوهش دربارۀ ادب عامه
محورهاي همايش
برگزار كنندگان: خردسرای فردوسی، انجمن علمی – آموزشی معلمان زبان و ادبیات فارسی خراسان رضوی و انجمن ترویج زبان فارسی خراسان
مهلت ارسال چكيده مقالات:
مهلت ارسال متن كامل مقالات: 31 مرداد 1398
تاريخ برگزاري همايش: 9 آبان ۱۳۹۸
سايت همايش: cef.um.ac.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=5:2019-03-17-09-24-54&catid=94:etelaeih-ha&Itemid=694
تلفن تماس دبيرخانه: 05135019274 و 09339108014
آدرس دبيرخانه: مشهد- بلوار معلم- بین میدان فارغالتحصیلان و دندانپزشکان- خردسرای فردوسی.
05135019274 - 09339108014
محل برگزاري: مشهد - دانشگاه فردوسی مشهد
ایمیل: ak622@yahoo.com
رئیس همایش: دکتر محمدجعفر یاحقی
دبیر علمی همایش : دکتر سیدعلی کرامتی مقدم
گوشه هایی از برگزاری همایش شاهنامه و تعلیم و تربیت به روایت تصویر
همراه با دکتر محمدمهدی ناصح، دکتر محمدرضا راشد محصل، دکتر محمود مدبری و دکتر علی احمدپور و.
همراه با دکتر میرجلال الدین کزازی
همراه با دبیر علمی همایش شاهنامه، دکتر محمدجعفر یاحقی و دبیر اجرایی همایش شاهنامه، دکتر سیدعلی کرامتی مقدم
همراه با دکتر احمد شفیق رسولیار و دکتر سیدعلی کرامتی مقدم
همراه با استاد محمدرضا خوشدل، عضو شورای برنامه ریزی همایش، صمدی ، سلیمی و قراول (اعضای انجمن علمی معلمان ادبیات فارسی خراسان) دکتر محمدرضا راشد محصل و محمود مدبری از دانشگاه کرمان
دکتر جواد جلایرنیا و سیدعلی کرامتی مقدم همراه با دکتر قوام از دانشگاه فردوسی مشهد
مراسم رونمایی از کتاب میاسای از آموختن یک زمان با حضور مدیر کل ارشاد اسلامی خراسان ، دکتر سعید سرسرابی، دکتر محمدمهدی ناصح ، استاد راشد محصل، دکتر یاحقی، دکتر فرزاد قائمی، دکتر وزیری و دکتر کرامتی مقدم و دکتر امیر الهامی
اهدای نشان فردوسی به میرجلال الدین کزازی با حضور معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان میراث فرهنگی، استاندار خراسان رضوی و مدیرکل ارشاد اسلامی خراسان رضوی آقای دکتر سید سعید سرسرابی
دبیر اجرایی همایش شاهنامه
عکس یادگاری با استادان بزرگ و پژوهشگران در حاشیۀ همایش
اعضای انجمن علمی آموزشی معلمان زبان و ادبیات فارسی در همایش شاهنامه و تعلیم و تربیت
هیئت رئیسه همایش شاهنامه
همایش ملی بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی ، در 24 و 25 اردیبهشت ماه 1397 توسط انجمن علمی آموزشی معلمان زبان و ادبیات فارسی خراسان رضوی، خردسرای فردوسی، قطب علمی فردوسی شناسی دانشگاه فردوسی و انجمن ترویج زبان و ادب فارسی خراسان برگزار می شود.
از تمامی پژوهشگران و دانشجویان علاقه مند دعوت می گردد جهت ارسال مقالات خودرا با محورهای اخلاق، تعلیم و تربیت و آموزش در شاهنامه حداکثر تا 15 فروردین 1397 با توجه به محورهای برگزاری همایش اقدام نمایند.
محورهای همایش:
"• " تعلیم و تربیت در شاهنامه
"• " آموزش در شاهنامه
"• " اخلاق و انعکاس فضایل و رذایل اخلاقی در شاهنامه
"• " تأثیر آموزه های اخلاقی مطرح شده در متون حماسی بر جامعه
"• " کاربرد آموزه های اخلاقی شاهنامه در جامعه معاصر
"• " و موضوعات مرتبط
علاقه مندان می توانند جهت دریافت اطلاعات تکمیلی به پایگاه اطلاع رسانی همایش مراجعه و یا با دبیرخانه آن
05138806733
09339108014
ارتباط برقرار نمایند.
لینک کانال همایش بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی - اردیبهشت 1397
https://t.me/ferdowsi1397
به زودی سایت همایش و شیوه ارسال مقاله خدمت پژوهشگران ارجمند تقدیم می گردد
دوستانی که مقاله شان آماده است می توانند برای تسریع در داوری و اعلام نتیجه، مقاله خود را از طریق رایانامه زیر به دبیرخانه همایش بفرستند:
epic.study92@um.ac.ir
دوستانی که از طریق ایمیل مقاله خود را می فرستند توجه داشته باشند که بعد از آماده شدن سایت isc ضرورت دارد که مقاله خود را در سامانه بارگذاری نمایند
ساختار همایش:
رئيس همايش : دكتر محمد کافی(ریاست دانشگاه فردوسی)
دبير علمي همايش : دکتر محمدجعفر یاحقی( استاد دانشگاه فردوسی مشهد و رئیس انجمن ترویج زبان و ادب فارسی خراسان)
دبير اجرايي همايش : دكتر سيد علي كرامتي مقدم ( رئيس انجمن علمي آموزشي معلمان زبان و ادبيات فارسي استان خراسان رضوي)
اعضاي شوراي سياست گذاري و بخش علمی :
دكتر محمدجعفر یاحقی، دكتر سيدعلي كرامتي مقدم، دكتر حسن بساک،
دکتر بینا، دكتر فريبا عطا شيباني، دكتر جواد ميزبان، محمدرضا خوشدل،
دکتر جواد جلایرنیا، دكتر رويا رستگار،دکتر سجاد آیدنلو، دکتر کاووس حسن لی
دبير علمي همايش : دكتر سيد علي كرامتي مقدم ( رئيس انجمن علمي آموزشي معلمان زبان و ادبيات فارسي استان خراسان رضوي
کتاب مهارت های زبانی و نوشتاری در انتشارات دیانت در مشهد منتشر شد
نوشتن یک مهارت است و فرصت انديشيدن، تجسم نمودن، به خاطر آوردن و به خاطر سپردن یافتههای گوناگون را برای افراد پدید میآورد. نوشتن برقراري ارتباط و انتقال اطلاعات و عقايد از طريق نشانههاي مكتوب است. در متون اسلامی و دینی از نوشتن یاد شده و در قرآن به آن قسم خورده شده است. آیۀ مبارکه ن و القلم و ما یسطرون» قسم به قلم و آنچه مینویسد، حدیث معروف قیدوا العلوم بالکتابه» دانش را با نوشتن حفظ کنید و یا مداد العلما افضل من دماء الشهداء» مرکب قلم دانشمندان از خون شهیدان برتر است، تأییدی بر نوشتن است. بر این اساس شاعران تأکید دارند:
نوشتن ز گفتن مهمتر شناس به گاه نوشتن به جای آر هوش(مسعود سعد)
در گذشته کتابت و نوشتن را یک فن میدانستند و بر این اساس به رشد و توسعه انشا و نویسندگی توجه خاصی داشتند.
برخی بر این باورند که نویسندگی هنر و خلّاقیّت خدادادی است و برخی میگویند نویسندگی فن و تجربۀ اکتسابی است و نیاز به آموزش دارد. فرد اگر بداند که فلسفۀ نوشتن چیست و با چه هدفی مینویسد، بدون شک کارش آسانتر میشود.
برای نوشتن و پیشرفت نمودن در این عرصه فرد را باید به کارگاه نوشتن ببریم، باید اجازه بدهیم که فرد قلم به دست بگیرد و بنویسد. بعد از این خود فرد است که نوشتههایش را تنظیم و مرتب میکند و این روند آرام آرام در ذهن او شکل میگیرد و در کوتاه مدتی نوشتههای بسیار زیبایی را خلق خواهد کرد. به نظر میرسد در فرآیند تعلیم و تربیت و در عرصۀ نوشتن اشتباه بزرگی به وجود آمده است و آن این که معلمان و خانوادهها از دانشآموز و فرزندان خود انتظار بهترین را دارند. در حالی که به اعتقاد نگارنده مهارت نوشتن را باید آموزش داد و فرد باید با نظارت آموزش دهنده، گامهای اولیه را بردارد و خطاهای احتمالی را به تدریج و با کسب تجربه بر طرف کند. در این کتاب سعی شده است با جمعآوری اندیشهها و نوشتههای پژوهشگران و صاحبنظران پیرامون مهارت انواع نوشتن و قواعد آن گامی هرچند ناچیز در تقویت این مهارت برداشته شود و دانشجویان و دانشآموزان بتوانند نیازهای فردی و اجتماعی خود را در قالب نوشتن یک نامه یا متن نوشتاری بر طرف کنند. به این جهت از مهارتهای چهارگانۀ زبانی بیشتر بر نوشتن و نکاتی در این زمینه سخن گفته شده است. در مرحلۀ بعد انتظار میرود خواننده بتواند برای انواع نوشتۀ علمی بدون نیاز به دیگران اقدام کند و حتی بتواند یک مقالۀ تحقیقی و علمی با نظارت استاد خود بنویسد.
در این مجموعه تعدادی از دانشجویان در فیشبرداری و تایپ مطالب نگارنده را همراهی نمودند که از زحمات یکایک ایشان تشکر میکنم. در سوی دیگر اگر صبوری و بردباری همسر و فرزندانم نیز برای تألیف این مجموعه همراهم نبود، امکان به هم پیوستن هیچ یک از واژههای این کتاب برایم میسر نمیشد. راهنماییهای ارزندۀ استادان و دوستان نیز بر ارزش کار افزوده و این مجموعه را وزین گردانیده است. در این فرصت از تمامی این عزیزان سپاسگزاری میکنم.
بیشک در این مختصر کاستیهایی وجود خواهد داشت که انعکاس آن به مولف موجب امتنان خواهد گردید. چنانچه استادان گرانقدر و دانشجویان محترم با یادآوری کاستیها بر نگارنده منت نهند، از تمامی آن عزیزان سپاسگزار خواهم شد و در رفع آنها خواهم کوشید. همینطور ارائۀ پیشنهادها و راهکارهای ارزندۀ تمامی خوانندگان عزیزان موجب سپاس و امتنان خواهد گردید.
مقدمه دکتر سیدعلی کرامتیمقدم
مشهد مقدّس – زمستان 1395
http://s5.picofile.com/file/8285474900/cover1.jpg
به نام خدا
دکتر سیدعلی کرامتی مقدم فارسی عمومی خود را منتشر و توزیع نمودند. ایشان در این باره در وبلاگ خود نوشته اند:
با سلام
به اطلاع دوستان. اساتید دانشگاه و دانشجویان می رسد که به شکر خدا فارسی عمومی برای تدریس در دانشگاه در انتشارات سخن گستر منتشر شد. دوستان می توانند برای تهیه ی این کتاب با انتشارات سخن گستر یا مولف تماس بگیرند. دانشجویان دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید بهشتی) می توانند به کتابفروشی داخل دانشگاه مراجعه نمایند.
موفق باشید-دکتر سیدعلی کرامتی مقدم
شماره تماس:
سخن گستر: ۸۴۳۹۹۵۵
همراه: ۰۹۱۵۳۵۹۳۱۴۰
معرفی کوتاه
فارسی عمومی(گزیده نثر و نظم پارسی) تالیف دکتر سیدعلی کرامتی مقدم، مشهد، انتشارات سخن گستر، 1392، 200صفحه، 8500 تومان، چاپ اول، شمارگان: 1000
شابک: 1-301-247-600-978
این کتاب از یک مقدمه و هفت بخش تشکیل شده است: 1- تعریف ادبیات، شعر، نثر، انواع ادبی، کارکرد ادبیات، نقد ادبی و قالبهای شعری. 2- نظم پیشینیان: پیدایش شعر پارسی(سبکهای شعر پارسی از سبک خراسانی، سبک عراقی، سبک هندی، دوره بازگشت ادبی و شعر دوره مشروطه) به همراه نمونههای متعدد شعری. 3- ادبیات معاصر و نمونههای شعری. 4- انواع نثر فارسی از آغاز تا نثر دانشگاهی کنونی. 5- ادبیات داستانی به همراه نمونههایی از داستان های کوتاه و خواندنی. 6- آیین نگارش شمل: نگارش مقاله، شیوهنامه مکاتبات اداری و علائم نگارشی. 7- مکاتب ادبی غرب شامل: کلاسیسیسم، رومانتیسم، رئالیسم، ناتورالیسم، سمبولیسم و سوررئالیسم.
مجموعهی حاضر برای تدریس در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی گردآوری شده است. در این گزینش نگارنده بر اساس تجربه و شناختی که از دانشجویان رشتههای مختلف دارد، سعی نموده است اشعار و متونی انتخاب کند که ذوق مخاطبین جوان و دانشجویان عزیز آنها را بهتر بپسندد و در زندگی مخاطبان کاربرد بیشتری داشته باشد. بر این اساس در انتخاب اشعار و متون به علاقهمندی دانشجویان و استقبالی که آنان در کلاس درس داشتهاند، توجه زیادی شده است.
درباره این سایت